Rubric Remix

Leerlingen vullen ontbrekende delen van de rubric aan met eigen succescriteria.

Goed-fout theater

Leerlingen ontdekken samen de succescriteria door goede en foute voorbeelden te spelen

Fout – Goed eigen voorbeeld

Vanuit een fout en goed voorbeeld door de leraar ontdekken leerlingen de succescriteria

Door de ogen van de leraar

Bekijk de korte video en benoem wat volgens jou de leraar belangrijk vindt

Wat zie jij?

Leerlingen observeren en benoemen wat zij denken dat het doel van de activiteit is

Succes in drie woorden

Leerlingen benoemen drie woorden die beschrijven wat ‘een goed uitvoering’ is

Samen succescriteria opstellen

Leerlingen denken samen na over geschikte succescriteria bij een leerdoel

Voorbeelden beoordelen

Leerlingen beoordelen voorbeelden aan de hand van aangereikte succescriteria

Rangorde maken

Leerlingen zetten voorbeelden op volgorde van goed naar minder goed